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英语教研主题?

时间:2024-07-13 点击:632

一、英语教研主题?

英语的教研主题有很多,譬如:英语课堂教学的评价设计、英语听力技巧的探究、信息时代网络环境下的英语学习方式研究、多种学习方式的运用与课堂教学模式的探索、英语活动有效性研究、英语新授课引入方式的研究、英语听说读写四种技能的关系、如何培养和激发学生的学习兴趣、如何通过阅读扩大词汇量等。

二、双新背景下如何开展英语学科的教研?

在双新背景下,开展英语学科的教研可以从以下几个方面入手:

 

1. 深入研究新课程标准:透彻理解新理念、新要求,把握教学方向。

2. 探索新教材教法:结合实际,创新教学方法,提高教学质量。

3. 注重团队协作:教师之间相互交流、分享经验,共同成长。

4. 开展主题研讨活动:针对教学中的重点、难点问题进行深入探讨。

5. 利用信息技术:丰富教学资源,提升教学效果。

6. 关注学生发展:以学生为中心,培养学生的综合语言运用能力。

7. 加强实践与反思:通过教学实践,不断总结经验,改进教学。

8. 开展校际交流:与其他学校交流经验,拓宽视野。

三、英语教研内容?

关于这个问题,英语教研内容包括以下几个方面:

1.教材分析:分析掌握教材的难度和内容,细化教学目标,做到有的放矢。

2.教学方法:研究教学方法和技巧,探索适合学生的教学方式,提高教学效果。

3.评价方法:制定科学的评价标准,提高评价的客观性和准确性。

4.教师培训:为提高教师的教学水平,组织各种形式的培训,提升教师的教学能力。

5.课程设计:设计符合学生需要和教学目标的课程,使学生更好地掌握知识。

6.学生学习:研究学生的学习习惯和特点,制定适合学生的学习计划和方法。

7.教学资源:研究教学资源的利用和开发,充分利用各种教育资源,提高教学效果。

8.教育理论:研究最新的教育理论和教育科学成果,为教学实践提供理论支持。

四、关于小学英语教研活动主题怎样确立?

小学英语教研活动主题确立方法:

  1收集问题:

  如在课改过程中,遇到“三维教学目标 整合的落实问题”、“建立平等、民主的师生关系问 题”、“教学方式转变的问题”、“多元评价的问 题”、“课程资源的开发问题”、“研究性学习的问 题”;

  2筛选问题:

  选择当前教师普遍感到困惑的问题,影响教育教学质 量提高的问题,作为研究的课题。(紧迫性、关键性、条件性、普遍性);

  3设计方案:

  围绕要解决的问题,设计研究活动方案, 如围绕如何开展合作学习,设计一个学校层次的专题 研讨活动,以解决教师遇到的困难。

  4公布方案:

  让要参加的教师或教研组了解要求,提前做好准备。如围 绕“如何开展合作学习”,要先学习有关的理论,搞清如 何分组,何时合作,组织合作学习的技巧等。

  5实施方案:

  按方案规定的程序和内容进行,如举行专题研讨,每组要 选一代表发言。

  6总结反思:

  可分为集体总结反思:如写出一份如何组织合作学习的研究报告。

  个人总结反思:如组织合作学习的策略 。


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